2021年江西教师招聘考试每日一练(1月28日)

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1.某老师对于喜欢打小报告的学生采取故意不理睬的方式,以后学生打小报告的行为大为减少,这是因为学生的这种行为受到了( )。

2.在所要学习的新材料呈现之前提供一种引导性材料,它在新学习材料与学习者原有的概念之间起认知桥梁的作用,这种教学策略是( )。

4.数学课上,王老师看见后排的学生给他扮鬼脸,他没有理睬,继续上课。从教育心理学角度分析,王老师这么做是利用了行为的( )原理。

5.王老师重视概念的教学,强调让学生掌握基本概念是学习的关键,王老师所遵循的学习理论是( )。

6.小明放学走过一个小巷子时,不慎被狗咬伤,从此以后,他再也不敢走那个小巷子了,上述现象可以用( )来解释。

7.当某一反应与某种刺激形成条件联系后,这一反应也会与其他类似的刺激形成某种程度的条件联系,这一过程称为( )。

8.小刚被狗咬了之后怕狗,没有及时进行心理疏导,发展到害怕一切毛绒绒的东西属于刺激( )。

9.英语老师朱老师总是按照下课铃声及时下课,半年以后学生听到下课铃声就自发离开座位,让朱老师非常苦恼,在经常拖堂的历史老师课上从来没有出现,这样的情况要体现了巴甫洛夫的(多选题)概念。

10.在实施自觉纪律教育中,教师应尽量多采用奖励而避免使用处罚的方式。(判断题 )

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